- Chọn bài bác -Bài 25: quả đât rộng béo và nhiều dạngChương 6: Châu PhiChương 7: Châu MĩChương 8: Châu phái nam CựcChương 9: Châu Đại DươngChương 10: Châu Âu

Xem tổng thể tài liệu Lớp 7: trên đây

Giải Sách bài bác Tập Địa Lí 7 – bài bác 25: thế giới rộng béo và đa dạng và phong phú giúp HS giải bài tập, các em sẽ sở hữu được những kỹ năng phổ thông cơ bản, cần thiết về các môi trường địa lí, về hoạt động vui chơi của con fan trên Trái Đất với ở các châu lục:

Câu 1 trang 57 SBT Địa Lí 7: nhờ vào SGK và kỹ năng và kiến thức đã học

Em hãy:

a) Điền thương hiệu các châu lục vào hình 5.

Bạn đang xem: Địa lý lớp 7, giải bài tập địa lý 7

b) Điền tên các châu lục vào hình 4.

c) Điền tên các đại dương vào cả hai hình (4 và 5).

d) Nêu sự khác biệt giữa lục địa và châu lục.

Xem thêm: Dép Tổ Ong Màu Hồng - 42,43,44,45,46 Bằng 36

Lời giải:

a) b) c)

*
*

d) – lục địa là khối khu đất nổi rộng hàng nghìn kilomet vuông, có biển và biển bao quanh. Sự phân chia lục địa mang ý nghĩa về mặt thoải mái và tự nhiên là chính. TRên trái đất có 6 lục địa: lục địa Á – Âu, lục địa Phi, châu lục Bắc Mĩ, lục địa Nam Mĩ, châu lục Ôxtraylia và châu lục Nam cực và bốn đại dương bao quanh là tỉnh thái bình Dương, Đại Tây Dương, Ấn Độ Dương và Bắc Băng Dương.

– Châu lục bao hàm lục địa và những đảo, quần đảo chung quanh. Sự phâ phân chia này chủ yếu mang ý nghĩa sâu sắc về kế hoạch sử, tởm tế, chính trị. Trên nhân loại có 6 châu lục: châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương với châu nam Cực.

Câu 2 trang 58 SBT Địa Lí 7:
phụ thuộc vào hình 25.1 – Lược trang bị thu nhập trung bình đầu fan của các giang sơn trên trái đất (năm 2000) tr. 80 SGK, phối hợp với phiên bản đồ những nước trên gắng giới, em hãy chấm dứt bảng dưới đây:

Lời giải:

*

Câu 3 trang 58 SBT Địa Lí 7: xong xuôi các sơ đồ dưới đây:

Lời giải:


*
*

Câu 4 trang 59 SBT Địa Lí 7:
căn cứ vào bảng thống kê ở bài tập 2, trang 81 SGK:

a) Vẽ biểu đồ màn trình diễn thu nhập bình quân đầu người của những nước vào bảng (theo đồ vật tự từ rẻ lên cao).

b) sắp tới xếp những nước vào bảng thành hai nhóm nước: cải tiến và phát triển và vẫn phát triển.